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《爱丽丝梦游仙境》：经典童话背后，是日不落帝国数学的时代倒影

多年以后，已经成为妇女的爱丽丝回顾往事，不由得再次回忆起梦中去过的那个奇幻仙境。

在一个神奇的童话故事中，有揣着怀表、会说话的白兔，不爱笑的柴郡猫，没有一只帽子的疯帽匠，永远都在睡觉的睡鼠，悲伤的素甲鱼，丑陋的公爵夫人，以及一整副的扑克牌，里面有粗暴的红桃王后，老好人红桃国王和神气活现的红桃杰克等等。

而遇见他们的人则是可爱单纯、充满好奇的小姑娘爱丽丝。这个童话不同于其他童话，在故事结束时，爱丽丝发现，原来她去过的仙境只是她的一场梦。

这个童话的名字，叫做《爱丽丝梦游仙境》，它的作者是英国著名数学家刘易斯·卡罗尔。他的真名叫查尔斯·卢特维奇·道奇森，被誉为“现代童话之父”。卡罗尔生性腼腆，天生患有严重的口吃，但兴趣广泛，对小说、诗歌、逻辑、儿童摄影颇有造诣。写过不少散文与打油诗。但最著名的是他1865年所著的《爱丽丝漫游奇境》与1871年《爱丽丝镜中世界奇遇记》。其中《爱丽丝梦游仙境》已经被翻译成125种语言，版次过百，又多次被拍成电影。不仅受到儿童的喜欢，同时也受到成人的追捧。可以被称为童话史上的一个奇迹。

如果我们根据英国学者作家托尔金（指环王的作者）对于幻想文学的理念分析，就不难找出背后成功的根源。根据托尔金的理念，他认为，我们日常的生活是第一世界，幻想文学中的世界则为第二世界。现实的第一世界与幻想的第二世界互为补充，它是人们对现实生活的投射与对美好的向往。

跟其他童话一样，卡罗尔笔下的《爱丽丝梦游仙境》，自然也符合托尔金理念下的第二世界。经典童话框架结构的背后，更是融入了作者的个人经历与情感，使得本书的第二世界独一无二。

（一）《爱丽丝梦游仙境》与《绿野仙踪》

《爱丽丝》的故事从一个炎热的下午开始。在河边昏昏欲睡的爱丽丝，看见一只揣着怀表会说话的兔子，跟在他身后，结果掉进了一个兔子洞——一个神奇的地下世界。在这个世界里喝一口水就能缩得如同老鼠，一般大小，吃一块蛋糕又会变成巨人，同一块蘑菇吃右边就会变矮，吃左边就又长高，在这个世界里似乎所有吃的东西都有古怪。但是爱丽丝对这个世界感到陌生，她想要找到路回家。

就这样，爱丽丝踏上了寻找出口的路途。在这一路上，她遇到了一大堆人和动物，渡渡鸟，蜥蜴比尔，柴郡猫、疯帽匠、三月兔、素甲鱼，鹰头狮和丑陋的公爵夫人。

又在一扇小门后的大花园里遇到了一整副的扑克牌，有粗暴的红桃皇后和红桃国王神器等等。

在不断前进的路上，爱丽丝帮助兔子找到了丢失的扇子和手套，帮助三个扑克牌园丁躲避红桃皇后的迫害，在荒诞的法庭上大义抗议国王和王后对好人的诬陷。

爱丽丝虽然胆子小，却在最后充满了勇气，在她反驳过国王之后，突然回到了现实世界，才发现原来这只是她的一场梦。

如同《绿野仙踪》中的桃乐丝，经历经千难万险最终回到家乡一般，爱丽丝最终也找到了自己回来的路，实现了自己最初的愿望，愿望的完成也代表着小女孩的逐渐成长。

桃乐丝帮助狮子，稻草人和铁皮人完成了自己的梦想，最终在南方女巫的帮助下回到了家乡。爱丽丝也是帮助兔子、园丁和红扑克牌好人，在一次一次的探险中增长了勇气，实现了自我成长。

每个人都有无限的活力在成长，成长为巨人，成长为力量。

（二）《爱丽丝》与托尔金眼中的“第二世界”

在很多人看来，成人是不会对童话感兴趣的，但事实往往相反。童话在成人世界中仍然存在受追捧的现象。托尔金的幻想文学理论，同样可以解释这个原因。按照他的理论，人们对于虚幻文学有4种心理审美功能，包括幻想，恢复，逃避和安慰。

所谓幻想，就是故事创作者创造出一个虚幻的第二世界，里面所有的东西都是虚假的，但是你却真实相信它的存在。在《爱丽丝》的世界里，爱丽丝和姐姐坐在小河边，荒诞古怪的仙境，则是被幻想出来的第二世界。在这个故事中，仙境却又显得真实，以致到了最后，爱丽丝才知道，原来这只是一个梦。

所谓恢复，指的就是重新认识、实现自己。实际上，兔子弄丢了公爵夫人的手套和扇子，但却一直都在寻找。园丁们把女王要求的红玫瑰种植成了白玫瑰，一直都在想方法把它染红。女爵的孩子在脱离女爵后慢慢长出自己的样子，原来他不是一个宝宝，而是一头猪。他们虽然曾经都迷失过，但最后都通过自己的寻找或借助他人的帮忙，在不知不觉中自我实现达到了“恢复”。

所谓逃避，就是对现实生活的远离。就像爱丽丝一样，我们也为现实生活中的无聊，感到困惑与不解，并且想要逃离。但是就算逃离了，以后也会有面对的一天。而爱丽丝对回家的路线不舍的追寻与好奇过程中，就是我们与想要逃离的心理斗争的过程。最终现实会占据上风，爱丽丝也将从梦中醒来。

所谓安慰，指的是美好圆满的结局。对于孩子来说，他们需要一个美好的结局。在这个故事中，兔子、园丁、被诬陷的扑克牌都得到了自己想要的东西。爱丽丝也回归了现实，就像大多数童话一样，每个人的结局都是圆满的。

幻想、恢复、逃避和安慰这4点功能《爱丽丝》都有，所以成为了一部各个年龄层都喜欢的奇幻童话。它不仅仅属于儿童，更属于每一个被现实生活束缚，想要挣脱的成年人。对于这些人来说，《爱丽丝》是他们珍贵的心灵栖息地。

同样的，它既有童话的美好共性，也有着自身的独特性。在这篇英式童话的背后，究竟还有哪些社会隐喻呢？

（三）童话背后是作者对传统与新潮数学发展的举棋不定

所有的作品都藏着作者的人生，以及他所身处的那个时代。而《爱丽丝》也不例外，文章中的每一段情节与对话，都蕴藏着作者卡罗尔与时代的倒影。

18世纪工业革命以后，英国进入蒸汽时代，资本主义经济蓬勃发展，成为世界工业大国。举办了万国博览会，海上贸易繁荣，军事发达，资源丰富，被称为日不落帝国，维多利亚时期的英国是当时的超级大国。

同样在科学上，一群年轻的英国数学家，挑战英国传统的数学思维，将抽象代数、形式逻辑和非欧几何发展成为了维多利亚时期英国数学的主题。但是本书作者卡罗尔作为一个传统的数学家，在传统与新的数学之间左右摇摆不定。

文章中爱丽丝在身体变高变低中，不断质疑“自己到底变成了谁”，体现了对欧几里得几何坚守的卡罗尔和非欧几何发展之间的对抗。欧几里得几何强调比例变化相似、全等等几何关系，爱丽丝身高变成3英寸到9英寸的变化，就是这样的等比例变化。但在吃蘑菇变化的时候，她的身体并不是进行等比例变化，而是任意部分进行任意变化，这也是卡罗尔在提醒读者注意19世纪非欧几何的发展。

爱丽丝吃下蘑菇后，脖子不断变长，卡罗尔描述她“像蛇一样”，失去了作为小姑娘的特征，以及公爵夫人家逐渐连续变化为小猪的小娃娃中，都体现了卡罗尔对当时隐射几何和非欧几何发展的讽刺，体现其荒谬的逻辑结果。因为18世纪分析学家的努力，19世纪非欧几何和影射几何发展、产生了早期的拓扑思想。而拓扑思想就强调如果在变形过程中，既不使原来不同的点融化为同一点，又不使新点产生，那么几何图形在被弯曲、拉大、缩小或任意变形下会保持不变，而这一点又与欧几里得几何相违背。

作者的个人遭遇与想法，总是会不知不觉的融入在作品当中，作品中所表现出来的各种情节与对话，其实也是作者的外向性情感的表达。如果我们仔细分析与解析，不难发现这些痕迹。

（四）永恒的《爱丽丝梦游仙境》

100个读者眼中，有100个哈姆雷特，《爱丽丝》也在不同的人眼中散发出不一样的光芒。因此这部经典作品成为仅次于《圣经》与莎士比亚作品的经典，流传至今，影响力遍布多个国家。

2010年迪士尼推出了《爱丽丝梦游仙境2010》动作类游戏，玩家们可以在爱丽丝游历地下世界的旅程中，引导、保护和帮助爱丽丝，在旅途中玩家们会遇到丰富、独特的角色，比如疯帽匠和柴郡猫。

这意味着，无论时代怎么发展变化，经典的力量都是庞大的。它会以全新的姿态，以符合当代社会的形态，展现在用户面前，吸引新一代观众。

无论如何，这部畅销全世界的英式童话，已经成为了人们生活的一部分，影响一代又一代人。随着时代的不断发展，新的理念元素也会添加其中。2010年迪士尼上映的《爱丽丝梦游仙境》，将卡罗尔的《爱丽丝漫游仙境》与《爱丽丝镜中奇遇记》结合在一起，讲述了距离爱丽丝上次梦游仙境的13年后的故事。影片中传达的女性自我成长的理念，无疑与现在的女权主义遥相呼应，但是这部经典作品的灵魂却依然存在。

时间长河缓缓流逝，经典仍然熠熠生辉。